«"Sucesso académico: Contributos do desenvolvimento cognitivo" pretende interpelar todos os que se dedicam à actividade da docência e se preocupam com as competências que promovem nos alunos, para além dos conhecimentos adquiridos. (...) Os conhecimentos só por si, não bastam para que as respostas sejam eficazes. Impõem-se um conjunto de competências transferíveis que permitam ao sujeito processar e utilizar a informação; comunicar, raciocinar, analisar e concluir sobre dados diferentes; avaliar ideias e técnicas; tomar posições, etc., independentemente dos contextos de vida e profissionais em que se vai movimentando. (...) Este livro procura dar conta dos resultados obtidos num estudo com 2071 alunos do ensino superior, tendo em consideração as dimensões pessoal, institucional e académica.»