ituações para desenvolver a capacidade de resolução de problemas e treinar as competências básicas em Matemática. De acordo com o novo programa de Matemática do 1.º Ciclo do Ensino Básico, aprovado pelo Ministério da Educação em 2007.
Permite ao aluno:
treinar estratégias de resolução de problemas;
desenvolver o raciocínio lógico-matemático e o pensamento crítico;
desenvolver competências básicas em Matemática.
Permite ao professor:
diferenciar o trabalho dos alunos de acordo com as suas necessidades e níveis de aprendizagem;
reforçar as competências dos alunos, através de atividades complementares (na sala de aula, em tempo de atividade extra, nos TPC, em actividades de férias);
apoiar atividades no âmbito do Estudo Acompanhado.