O cérebro, a bioquímica e as aprendizagens é uma abordagem inovadora sobre o funcionamento do cérebro e as implicações para o ensino e as aprendizagens. Esta obra, escrita numa linguagem rigorosa e acessível, procede a uma revisão de literatura sobre as últimas investigações sobre o cérebro, descreve os modos como aprendemos e memorizamos, fornece múltiplas sugestões para lidar com situações pedagógicas complexas, sistematiza o que se sabe sobre a motivação, as emoções e a aprendizagem, o défice de atenção e o de^snimo aprendido, a memória e a recordação, a ligação corpo/mente.É, por isso, um guia fundamental para pais e educadores.